内蒙古白癜风微信交流群 http://nvrenjkw.com/nxzx/5715.html高中的学习理论和实际结合得比较多，尤其是生物学科。有很多学生家长怕耽误孩子的学习时间，很少让孩子动手做家务。但往往一些实践类的考题，主要是考察孩子动手制作过程中出现了一些问题，观点和知识点。比如腐乳，我们会经常在餐桌上见，到泡菜也是如此，但如果让孩子动手去制作，这就是一道难题。工序繁杂，先后顺序不能衔接，有头无尾，一个很好的实践课，最后变成了爸爸妈妈的动手课。我们常说好记性不如烂笔头，让孩子不断地动笔，也是为了锻炼他的一种坚韧不拔的能力。有的孩子喜欢用眼睛去看，他以为看就能记住，实际上它是短期记忆，只有真正的通过动手动脑才能达到长期记忆。如果在操作的过程中出现了问题，甚至打碎了盆盆罐罐，那他这种记忆是长久的是动态的，有利于记忆的。在学习中和生活中，不要怕孩子出现问题，只有出现了问题才能解决问题，而被问题掩盖下的一切美好，也就意味着坏的问题，不能及时发现，形成一定的规模，再想根治，那一定得大费周章。因此，家长只需做好自己，言传身教，尤其是身教，会慢慢无意中帮孩子养成很多好习惯。腐乳的制作过程。泡菜的制作过程。乳酸菌的作用。亚硝酸盐的知识点及其危害。
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